5月15日，学院党委理论学习中心组召开专题学习会，专题学习习近平文化思想。党委书记王建新主持会议，学院领导班子成员参加会议。

王建新指出，广大党员干部要深入学习贯彻习近平文化思想，通读《习近平文化思想学习纲要》，全面学习习近平总书记关于宣传思想文化工作的一系列重要论述，自觉用习近平文化思想指导解决实际问题，切实增强建设好校园文化的思想自觉和行动自觉，为在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国贡献财浙力量。

王建新强调，要加快构建文化育人体系，筑牢立德树人根基。校园文化建设是落实立德树人根本任务的重要工程，必须坚持系统观念。从顶层设计上，要把文化育人纳入学院发展规划，对照金华市《关于更好担负起新时代的文化使命高水平建设浙江中西部文化中心的实施方案》，构建学院领导统筹、部门协同、师生参与的“大文化”工作格局；从实施路径上，以《上海财经大学浙江学院校园文化建设三年（2025-2027）行动方案》为准绳，推进“420文化建设工程”，着重实现思想引领的再提升，教育家精神的再弘扬，文化环境的再优化，师资队伍的再成长。从考核评价上，将文化建设及文化育人成效纳入年度考核评价，形成“目标—行动—反馈”闭环管理。要把准文化育人政治方向，守牢意识形态阵地。意识形态阵地建设是全面贯彻党的教育方针的重要保障，关乎社会主义办学方向，关乎为谁培养人、怎么培养人、培养什么人。必须增强政治敏锐性和辨别力，坚决有效防范化解意识形态风险，以钉钉子精神把各项任务要求落准落实落细；必须深化思政课程和课程思政建设，推动习近平文化思想进教材、进课堂、进头脑，鼓励师生走出校园、走进社会；必须补齐文化育人建设短板，融入特色地域文化，开发特色实践课程，打造具有鲜明特色的校园文化生态；必须大力弘扬教育家精神，融入教师培养培训管理全过程，全面贯彻“四有好老师、四个引路人、四个相统一”标准。要充分借鉴优秀经验成果，创新文化育人路径。坚持守正创新是文化建设的根本原则和科学方法，要以“开门办学”的姿态拥抱先进文化。要深化校际合作，充分发挥“双学双融”理念优势，主动对接金华本土文化，主动吸收上财本部特色文化；要推动资源整合，对标金华市深化文化建设“八项工程”，联动红色教育基地、非遗传承机构、行业企业等社会力量，打造“行走的思政课”“非遗进校园”等品牌项目；要强化数字技术赋能，充分运用VR技术、人工智能等推进数字化改革与智慧校园建设，充分适应新时代大学生文化需求。要深挖“两个结合”价值，厚植文化自信底蕴。“两个结合”重要论述，为高校开展文化建设提供了根本遵循。通过思政课程、课程思政、尔雅课程等，增强马克思主义与传统文化的融合交汇，让学生在传统智慧中感悟马克思主义实践观的真理性；要注重以文化传承筑牢精神根基，系统梳理校史中的红色资源，优化校园空间设计，打造文化小品，加快建设校史馆等文化场所，激励师生知校情、行校训、铸校魂的价值认同；要以中国式现代化命题引领创新，组织师生围绕文化直播、乡村振兴等开展课题项目研究，推动文化自信从认知认同向实践创造转化。

会上，党委副书记杨喆俊，党委委员、副院长曾惠成结合工作实际谈了学习体会。

（审核：尤磊 史璇 朱婷婷 收稿日期：2025年5月16日）